Raz-kids １カ月モニター明日で終了！

Ｋｉｔｔｙ先生サポートのRaz-kidsモニターを始めて明日で１カ月。

その間、娘は１度できなかったのですが、毎日「するもの」として認識しています。

そして、Raz-kidsは自分のためになると理解しています。

だって、寝る前のベッドの中で娘自身がそう言ってるんですもん（*^_^*）

が

今回のモニターをさせて頂くにあたって浮き彫りになった事。

娘、新たな単語に対して、くじける・・・

Raz-kidsの絵本に目を通し、知らない単語があったらその絵本は避けていました。

ここ数日、先生から教えてもらった便利な機能を使う事を一緒に進めてきましたが

すぐ忘れちゃう(/_;)

忘れちゃうので再度調べる事をしていると、その行為が面倒になっちゃう(/_;)

という残念な結果を出しています。

他のモニター記事を書かれている方のキッズが喜んでする姿が、眩しい母です。

それをKitty先生に相談したところ。。。

　　　『多読は6～8割読めていたらどんどん読み進めていく方法です。

　　　　読んでいる絵本が娘ちゃんのlevelを超えたらこちらでレベルを調整します。

　　　　後は単語の定着と言う意味で娘ちゃんよりレベル（Ａ）が下のaaの絵本を
　　　　読む事で単語力を定着させればと思います。』

こんなお返事をいただきました。

Raz-kidsは単語の定着もできるの？？

そう言えば、Kitty先生のブログには・・・

　　　　　『まず私のRazkidsの位置づけは

　　　　　英語の基礎体力作り、語彙のトレーニングとしています。

　　　　　家庭で毎日英語の文字と音に触れる事での学習の習慣化。
　　　　　そして何より、Razkidsは語彙習得に非常に役立ちます。
　　　　　語彙習得はトレーニングですので
　　　　　継続してこのトレーニングを行うことにより
　　　　　初めて思考体力が身につき、多くの言葉を
　　　　　身につけることが出来るのです。
　　　　　そして、いざ「会話」と言う局面で
　　　　　普段から口を動かしてトレーニングしているので
　　　　　ストックした英語表現などが出やすい状態になります。』

こんなことを仰っていました。
まさに、我が家の語彙ブートキャンプ！ でも、なんとか他のキッズのように楽しんでRaz-kidsをして欲しいと思うのが母心。 文字を書くことは好きな娘なので、

知らない単語の予習を兼ねてラズキッズの文章を写してもらうことに。

ただ、訳も書いちゃう？と疑問に思い、

先生に質問すると

　　　　　『書写音読をお勧めします。娘ちゃんの好きな絵本を選んでもらい

　　　　　その書き写しですね。そして音読の練習です。
　　　　　私も訳さない方が良いと思います。　

　　　　　しかし、どこかの時点では訳すことも必要になりますが

　　　　　今のタイミングではないと思います。その代り、どんな意味なのか

　　　　　絵本の内容を娘ちゃん自身に話してもらったらいかがでしょうか？

　　　　　そして、その絵本の内容を自分の言葉で英語で言い直す、

　　　　　そしてクイズと言うステップです。

　　　　　ですので、絵本の内容を訳すのではなく自分の言葉で言えるか

　　　　　確認をすればいいと思います。』

とのお返事をいただきました。

なので早速、

時間のある夏休みの取り組みの一つにしようと思っています。

そして、以前ブロ友さんがしていた語彙ポスト。

現在村内ではポストは２家族お見かけしています。

そして、以前も親子英語村内でお見かけしてました。

我が家もポストを設置して、Raz-kidsでの分らん単語も混ぜて遊んでみるのも

いいな～と思っています。

あとは、先生も仰っていましたが
フォニックス。
１年前はアブクドで読めていたんですが、結構忘れているんですね・・・(；一_一)
ウチには、Jolly Phonicsがあるんです。。。
ワークはせずに、アプリやカード、絵本を使って復習していこうと思います。
こちらは、昨日から弟と共にスタート。

この夏休み、
娘自身がためになると言っているRaz-kidsを楽しく取り組めるよう、
色んな角度からアプローチしていくことになりそうです。

メッセージ頂けると嬉しいです（＾－＾）

小3、娘のＲａｚ－ｋｉｄｓモニター 3週間目に突入

この週末でＫｉｔｔｙ先生のＲａｚ－ｋｉｄｓを始めて3週間目に入ります。
レベルＡでひたすら読んでるので、残りも少なくなってきましたよ（*^_^*）
それに、あれほど毛嫌いしていたクイズも毎回取り組んで、4問～5問正解しています。
半分位勘なんだろうけど、すばらしい！

それに、Ｋｉｔｔｙ先生からのメッセージに対して自分で答えたり、質問したりと
音読以外の楽しみも見つけました。
因みに、年長の息子もＫｉｔｔｙ先生に興味津津♡
録音にもこそっと参加して、さらにメッセージもいただいてとてもいい顏しています(^^ゞ

と、良い収穫もありますが・・・


毎朝するくもんの様に自ら進んでにはまだまだです(^^ゞ
それに、朝7時に家を出るので、焦ってしたり、じっくりと取り組めなかったり、
おまけに、Ａといえども、知らない単語も出てくるので、困っちゃったり、嫌になっちゃったり。
なので、娘は知らない単語が出てくると、違う絵本に乗り変えてたんです。


でもそんなこと、Ｋｉｔｔｙ先生にはお見通しでした。


先日、先生からメールをいただき、

『ご存知かもしれませんが、

Ｒａｚ－ｋｉｄｓの便利な機能を書いたブログをご参照下さい。』

『1冊の本を2度聞くことをお勧めします。

1度目はさらっと聞き流し、2回目は言えるところは声に出して言う。

そして録音をするという流れです』

とアドバイスをいただきました。
先生、我が家、のぞいてました？？と思えるほど、
我が家にピッタリなアドバイスです。

いつもは娘が間違っていても分らなくても、スルーしている母ですが、
早速娘に知らせました。

今日、娘が選んだのはこちら。
こんなリアルな人物の絵本には興味が薄い娘。
そして、見知らぬ単語。
丁度今な題材だけど、いつもなら選ばないシリーズ。

Ａｔｈｌｅｔｅｓ
練習してました。

が

本日はすこぶるやる気のない娘。
どんな姿勢で読んでるのか。
夜勤明けの母は娘にバスっと言ってしまいましたが、
キャンプに向かう中（母は留守番です）で、パパに諭されて泣きながら電話をかけてきました。

おこってごめんなさい
ちゃんとやろうと思ってるのに、おこるのが止められないの

ですって。

そんな時もあるだろうけどさ。
そろそろ、母が口を出しても逆効果なお年頃。
自分で身をもって知って、自分で気付く事が大事なんでしょうね。

決して、ゆとりのある中で取り組めてないので、
夏休みの1カ月をかけてアドバイスをもらったようなＲａｚ－ｋｉｄｓの取り組み方を
身につけてもらえたらな、と思います。

アドバイスいただいたように、
1度は聞いて、次に録音バージョンで録音はせずに読める部分を読んで、
分んない所は便利機能を使って調べて、最後に録音する、
これを娘自身の口から出るように促していこうと思ってます。
そのように誘導するのがこれからの母の役目ですね。
こう思っていてもその誘導が下手な母なので、
先生の存在は娘にとっても、母にとっても
間違いなく、ありがたいものになってるのは間違いないです。

メッセージ頂けると嬉しいです（＾－＾）

Raz-kidsモニター記事 １週間経過でみえた２つの課題

kitty先生のRazkidsを始めて１我が家も週間が過ぎました。

kitty先生のブログには、他のモニターさんの記事も紹介されています。
それが、他の方も毎日頑張ってるんだ～とモチベーションに繋がります♪



我が家のRazkids時間は朝です。
ムスメは朝にくもんをする習慣になっているので、それに結びつけました。


そして、始めてから１週間、
目標の「毎日２冊の音読」をすることは・・・
ラスト１日の日曜日に叶える事ができませんでした(+_+)


問題は土日祝。
我が家は、土日にワタシが勤務で、家族でおじいいちゃんおばあちゃんちにお泊りに行ったり、
ワタシが休みでもキャンプにでかけたり、と家を空ける事が殆どなんです。
スタートの週末は、祖父母宅でRazkids.
この週末は、キャンプ先でRazkids。
タブレットでできるので、どこででも取り組めるのが魅力であり、継続できる一因です。


が。。。キャンプから家に帰って、疲れ果ててできなかった～～
でも、ムスメが決めた事。
無理には勧めませんでした。
週末は、まだまだ、私の采配でできるかどうか決まりそうです。



週末は課題が残りますが、
平日は、ハハの声かけでムスメは始めます。
まず先生のメッセージを聞いてから取り組みます。
メッセージには、前回の音読の良かった点や励ましが
楽しい効果音と共に流れます。

それを聞いて、ニヤッとするムスメ。
やはり、先生から的確に誉めてもらえることは
素直に嬉しい事ですし、自信に繋がります。
・・・今まで一番ニヤッとした誉め言葉が「かわいい声ですね」だった事を
見逃していないハハですが・・・
でも、これは、ムスメにとってはかなりのモチベーションアップ↑↑になりました（笑）


それでも、朝という事、「送る」行為に緊張が減った事もあるのか、
１度聞いて、すぐに録音し、送って、クイズする、
というお世辞にも丁寧といえない取り組みなのが二つ目の今後の課題です。
もう少し「先生に聞いてもらう」という行為に気持ちを引き締めて欲しいのです。
今週は、木曜日までワタシの仕事がお休みなので
ムスメの隣で、録音した自分の声を聞き直す、という事をやってみようと思います。

Kitty先生によれば、所説はあるものの、
なんでも習慣化しようと思ったら、３週間～４週間かかるとのこと。
良い形で習慣化できるように、
ハハもサポートを頑張ります。



Kitty先生

毎日、沢山の生徒さんがいらっしゃるのに、
ひとりひとりに温かい言葉をくださり、ありがとうございます。
娘も先生のメッセージに支えられている一人であると
１週間しか経っていませんが実感しています。
苦手だったクイズも自ら行うようになっているので、
驚きとともに、kitty先生との出会いに感謝です。

こんな我が家ですが、今後ともどうぞ宜しくお願いします。

メッセージ頂けると嬉しいです（＾－＾）

Ｒaz-Kids本格始動！！

Kitty先生のブログを開設当時から興味を持って拝読していたワタシ。
Raz kidsモニター募集の記事を読んで、ずっと考えてました。

Ｒaz-Kids、文字を読め出した子に丁度いいプログラムですよね。
まずは、聞いて、リピートして、音読して、読解クイズをする。
これを同じレベルの本で繰り返して、レベルアップしていく。
もちろん、そこにお楽しみ要素もあり。

間違いなく、Ｒaz-kidsは、多読・多聴を目指している我が家のとって必要なツールです。

でも、、、、

うまく活用出来てない。。。
続かない(/_;)。。。。
ワタシもたまにムスメが読んでくれるだけで満足してる。。。。
やはり、継続性とモチベーションの維持が重要なんですよね。

時を同じくして、EC○の音読も終わるので、次はどうしようかと思っており、
I can read bookの２が楽しそうだけど、ムスメにはまだ難しい。
DWEの絵本もいいけど、同じ事を繰り返すのはしんどさが増すので避けたい。


そこで出会ったKitty先生のRazkids。
毎日２冊分の音読を送信して、先生のお返事がいただけて、
毎日続けたら、１週間で継続ポイントももらえちゃう。
毎日頑張った分が反映されるシステム。
毎日の先生の励ましがあると、ムスメのモチベーションアップ間違い無し！
そう、kitty先生のRaz-kidsは「毎日」がポイントなんです。
子どももお返事をいただくことで、今日も先生に送信しなきゃ！って気持ちが芽生えます。
それがきっと習慣に繋がるんでしょうね（*^_^*）
まさに、継続性とモチベーション維持を保つためのシステム！
魅力的♡

そして
勇気を出して、Kittyさんに連絡を取ったのが先日。
ブログ上でうまくコメントできない事が続きましたが
めでたく今週からRaz-kids始動です。
レベルは、一つ下げてAからです。


6/25、１日目、無事２冊を音読し、送信。
6/26、２日目、私が仕事で子ども達は祖父母宅にお泊りだったけど、
ムスメは自分で取り組めました！ほんとに、すごい！
（・・・が、操作が上手くできずか記録としては残らなかったんだけど）

先生からのお誉めのメッセージを聞いて、
俄然やる気のムスメ。

それに、少し前まではクイズが難しいからと消極的だったけど、
Kitty先生からは、クイズは読解力に通じるので是非とも！
とアドバイスをいただき、ムスメは前向きにチャレンジしました。
なんと、ムスメは少し成長しいてましたよ。
設問の意味が分かったようで、正解もでき満足そうです。
自信をつけるためにレベルを一つ落してくれた先生に感謝です。

少し前は質問を聞きとるのも大変だったみたいですが、
毎日コツコツと英語に取り組んでいる成果が見れたようで
二人で喜びました（*^_^*）

これからは、毎日のRaz-kidsで英語力の向上を目指します♪
そして、今後も山あり谷ありではあるだろうけど、
ムスメの取り組みを記録に残していきます。
Kitty先生、宜しくお願いします（*^_^*）

メッセージ頂けると嬉しいです（＾－＾）